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CURSO + JOB SHADOWING ISLANDIA

CURSO: STRUCTURED EDUCATIONAL VISIT TO SCHOOLS/INSTITUTES & TRAINING SEMINAR

 

LUGAR: REYKJAVIK, ISLANDIA

FECHA: DEL 24 AL 30 DE ABRIL DE 2016

BENEFICIARIO: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA NAVARRO

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES ADQUIRIDAS

> Conocimiento no sólo el sistema educativo islandés, sino también el de los países de un amplio espectro europeo.

El sistema educativo islandés goza de una gran aceptación por parte de todos los miembros de su comunidad educativa y por la sociedad islandesa en su conjunto. Está muy bien considerado y los islandeses lo estima fundamental, como una herramienta en el desarrollo personal y, en consecuencia, del país.

 

> La visita que realizamos a distintos centros educativos y la oportunidad de contrastar ideas y la toma de contacto con profesores de esos mismos centros y posteriormente con los profesores de diversos países que también acudieron al evento, abre la posibilidad de conocer y comparar los diferentes sistemas educativos cuyos países representan. Asimismo, propician la posibilidad intercambios con alumnos en el futuro, fomentando la dimensión europeísta que nuestro instituto busca entre el alumnado. La difusión de esta experiencia el resto de la comunidad educativa (profesores, alumnos, padres…) de nuestro entorno tanto en situaciones formales como informales, fomenta la apertura de miras a otras realidades educativas que funcionan en otros países y abre la puerta a la reflexión y el análisis de las propias realidades educativas y el quehacer diario en nuestras aulas.

Hay aspectos del sistema educativo islandés, que por mucho que lleguen a gustar, se ven irrealizables en nuestro país dado que la posibilidad de participación en la elaboración de las leyes educativas no está demasiado propiciada por parte de la administración, leyes que son cambiadas con demasiada frecuencia y que no tienen apenas en consideración las opiniones de los verdaderos artífices del hecho educativo: los profesores que están a pie de aula.

Description:

This estructured course efficiently combines pedagogic visits to schools/institutes, workshops and seminars. That is why this programme is implemented during the academic term, when schools and institutes can show the vibrancy of their daily life and operation.

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